Spazio al Lavoro n. 2 del 2015

| 3 speciale fLc-cgil spazi o lavoro a l Si rinnova il sito internet della Flc Cgil Regionale Nuova veste grafica, semplice e immediato S i rinnova il sito internet della Flc Cgil della Valle d’Aosta con una nuova veste grafica, con un collegamento diretto e costante con le notizie riguardanti la ca- tegoria a livello nazionale e con pubblicazione immediata su Fa- cebook e Twitter. Primo sito sin- dacale della Valle d’Aosta, nato nel 2005, il nuovo sito permetterà con molta più semplicità ed im- mediatezza ai lavoratori della co- noscenza e a tutti gli internauti di mantenersi in contatto ed essere aggiornati in tempo reale sull’ope- rato della categoria in Italia e in Valle d’Aosta, sulle nuove norma- tive a livello nazionale e regionale, sui corsi di aggiornamento, sulle vertenze e su tutto quello che con- cerne il mondo della conoscenza. Da segnalare la categoria “Tutto- francese” creata per i docenti che operano fuori Valle e che non co- noscono la normativa regionale e per aggiornare i docenti valdosta- ni sui vari corsi di aggiornamento attivati. Il rinnovamento del sito regionale della Flc Cgil fa parte di un più ampio progetto della cate- goria nazionale,l’organizzazione, infatti, presente già sul web con un proprio sito internet naziona- le www.flcgil.it e profili sui diversi social network, sta ampliando il suo raggio comunicativo espan- dendosi territorialmente con la costruzione di siti web delle strut- ture regionali e provinciali. “Siamo molto soddisfatti di que- sto rinnovamento - sottolinea il Segretario Generale della Flc Cgil della Valle d’Aosta Katya Foletto - perchè consentirà a tutti di essere sempre aggiornati sull’attività del- la nostra categoria anche a livello nazionale e dal punto di vista dei social permetterà di raggiungere il maggior numero di lavoratori nell’immediato”. Il nuovo sito dell’Flc Cgil della Val- le d’Aosta è raggiungibile al Link www.flcgil.it/valle-aosta. Le notizie pubblicate sul sito ven- gono anche distribuite con il siste- ma Rss. $ Scadenza esame di francese Iscrizione entro il 6 agosto 2015 R icordiamo che la sessione ordinaria dell’esame di francese si terrà il 4 settembre 2015 e che le domande di iscri- zione scadranno il 6 agosto alle ore 12:00. La domanda va inviata come di consueto pres- so la Sovraintendenza agli studi – Place Deffeyes,1. Per coloro che volessero informa- zioni sulla tipologia di esame e che volessero consultare una bibliografia minima guarda- re il nostro sito nella sezione TUTTOFRANCESE oppure ri- volgersi a noi in sede. C’è Scuola e scuola: traslochi e navette C i giunge notizia che per il prossimo anno scolastico ci sarà uno spostamento di classi dalla sede di viale F.Chabod ai prefabbricati del Quartiere Co- gne per fare spazio alle classi del Liceo musicale. Premesso che, “Tutte le Istituzione Scolastiche hanno il diritto di avere gli spa- zi adeguati per poter svolgere le proprie attività didattiche”, la de- cisione presa in ordine all’asse- gnazione delle sedi alle scuole ci porta ad alcune considerazioni: • Ad un anno scolastico dalla conclusione dei lavori dell’ITPR C.Gex in viale F.Chabod è op- portuno che le classi che sono prospicienti ai laboratori deb- bano essere trasferite in altra sede ? • Visto che il LICAM (liceo classi- co artistico e musicale) utilizza in parte la sede del Conservato- rio non potrebbe utilizzarlo del tutto per le proprie attività ? • I costi dei due traslochi e di una navetta che per tutto l’ anno porterà i ragazzi saranno piut- tosto ingenti. Visto il continuo tormentone sulla riduzione del- le risorse e quindi del risparmio non si sarebbe potuto arrivare ad altra soluzione? Se la decisione è stata presa per poter permettere agli allievi del Licam di svolgere al meglio le proprie attività scolastiche, dove sono finiti gli interessi di quelli dell’ITPR? Forse per un anno si poteva trova- re una soluzione che salvaguardas- se il diritto allo studio di tutti. Bisogna tornare a parlare con forza di edilizia scolastica e fare un pro- getto organico per le scuole secon- darie della Regione che tenga conto anche degli spazi e delle sedi. $ Liceo musicale: il vademecum per l’anno scolastico 2015/2016 C on l’anno scolastico 2014/ 2015 è andato a regime il riordino della secondaria di se- condo grado in applicazione delle norme previste dall’art. 64 della Legge 133/08, che hanno compor- tato una riduzione del personale scolastico senza precedenti nella storia dell’Italia repubblicana. È stato anche il quinto anno di vita del Liceo Musicale introdotto negli ordinamenti dal DPR 89/10 e dai relativi allegati. Tra giugno e luglio 2015 si sono svolti i primi Esami di Stato di questo percorso nei licei musica- li attivati nell’a.s. 2010/2011. Le norme emanate dal MIUR non hanno brillato per chiarezza e coerenza ma, anzi, hanno deter- minato fraintendimenti e, talvolta, contenzioso, in particolare sulle nomine dei commissari (e degli esperti) delle materie di indirizzo In precedenti note la FLC CGIL aveva evidenziato come l’avvio del Liceo Musicale fosse avvenuto contemporaneamente alla qua- si completa eliminazione di quel poco di attività musicale currico- lare presente nei previgenti or- dinamenti della secondaria di II grado e come l’unico orizzonte di questo nuovo percorso fosse tut- to rivolto al passato, privo di un forte richiamo alle varie tipologie e applicazioni dei saperi musicali nella società contemporanea. L’anno scolastico 2015/2016 si apre all’insegna dell’incertez- za. Nella Legge 107/15 il Liceo Musicale è citato genericamen- te nell’ampia delega conferita al governo sulla promozione e dif- fusione delle arti performative, prevista dal comma 181 lettera g). Nessun riferimento a questo per- corso è presente nelle parti relati- ve all’organico dell’autonomia, al piano straordinario di assunzione o al futuro reclutamento In assenza di ulteriori indica- zioni restano valide anche per il 2015/2016 le vigenti norme sul- le modalità di individuazione dei docenti delle materie di indirizzo in assenza di specifiche classi di concorso. A differenza degli scorsi anni, grazie anche al lavoro inces- sante di proposta della Flc Cgil, il quadro delle procedure è diventa- to più chiaro sia sul versante delle utilizzazioni che delle supplenze. L’ipotesi di contratto sulle utiliz- zazioni ha definito chiaramente l’ordine delle operazioni, mentre il decreto sulle graduatorie di isti- tuto per il triennio 2014-2017 e alcune note ministeriali applicati- ve hanno fornito disposizioni più precise sulle modalità di compila- zione delle graduatorie di istitu- to. È stata finalmente superata la procedura dei bandi di scuola che tante polemiche e contenziosi ha provocato. Tenuto conto che il numero dei licei musicali sta crescendo anno dopo anno, la Flc Cgil ha predi- sposto uno specifico vademecum finalizzato a dare un quadro il più completo possibile sulle modalità di individuazione dei docenti delle materie di indirizzo nonché sulla sequenza delle operazioni di no- mina. Poiché non tutti gli aspetti della complessa procedura sono stati definiti, il vademecum sarà ag- giornato in occasione della pub- blicazione di ulteriori disposizioni da parte del MIUR. $