Spazio al Lavoro n. 4 del 2013

| 14 spazi o lavoro a l flc-cgil scuola spazi o lav r a l ASSSEGNAZIONI E UTILIZZAZIONI: LE VALUTAZIONI DELLA FLC-CGIL Soddisfazione per la firma della pre-intesa, perché si afferma il contratto quale fonte normativa e perché sono stati recepiti diversi punti richiesti I l 15 maggio 2013 a livello nazio- nale è stata sottoscritta l’Ipotesi di CCNI sulle utilizzazioni e as- segnazioni provvisorie del perso- nale docente, educativo ed ATA della scuola per l’anno scolastico 2013-2014. Per quanto riguarda la Valle d’A- osta non abbiamo ancora idea della data di scadenza della pre- sentazione delle domande ma ri- teniamo che sia intorno alla fine di giugno/prima settimana di lu- glio per garantire lo svolgimento di tutte le operazioni: • assegnazioni/utilizzazioni • immissioni in ruolo • nomine dalla Sovraintendenza agli studi. Il nostro giudizio La FLC CGIL esprime soddisfa- zione per la firma della pre-in- tesa perché si riafferma, innan- zitutto, il contratto quale fonte normativa dell’intera materia e, poi, perché sono stati recepiti di- versi punti importanti richiesti dalla FLC CGIL. Su tutti si eviden- zia ancora una volta la “Premes- sa” al contratto, con cui si riba- disce il Ccnl vigente quale fonte normativa unica sulla mobilità e utilizzazioni del personale ed il ruolo delle RSU nella contratta- zione di scuola su tutte le materie previste sempre dal CCNL vigente. Inoltre, viene confermata la fa- scia di tutela per chi ha perso posto negli ultimi anni (diritto a presentare domanda di utilizza- zione per tutti coloro che hanno perso posto e sono stati trasferiti a domanda condizionata fino a 9 anni). Si tratta di un punto impor- tante anche alla luce del dimen- I n merito alle vertenze aperte sulla stabilizzazione segnaliamo come il Tribunale di Napoli con Ordinanza del 15.01.2013 abbia rimesso, avanti alla Corte di Giu- stizia Europea, la questione di pre- giudizialità sollevata nell’atto di intervento proposto dalla FLC Cgil in un ricorso proposto da una la- voratrice al fine di ottenere la con- versione del rapporto di lavoro a tempo determinato ed il riconosci- mento dell’anzianità per il periodo di servizio prestato in forza di con- tratti a tempo determinato. Nell’at- tesa di questo giudizio attendiamo gli esiti dell’appello previsto per la novità sulle Vertenze precari sionamento della rete scolastica che prosegue in alcune regioni. Limitato il divieto quinquen- nale a poter presentare anche la domanda di assegnazione provvi- soria per una diversa provincia da parte dei neo assunti a partire dal 1 settembre 2011 (divieto previsto dalla legge n. 106/2011). Infatti potranno presentare domanda di assegnazione provvisoria, ad esempio, le lavoratrici madri, o in alternativa i lavoratori padri, che hanno figli di età non superiore a 8 anni in analogia con la possibilità di fruizione dei congedi parentali. Sono state ampliate le possi- bilità di utilizzo del personale in esubero anche su progetti, in via sperimentale, di attuazione dell’organico di scuola o su reti di scuole, oppure per attività di supporto didattico alla realizza- zione dei percorsi formativi negli Istituti Tecnici Superiori (ITS). Si stabilisce anche che il personale in esubero potrà essere utilizza- to per progetti di potenziamento (es. aumento numero ore di la- boratorio nel biennio) recupero e dispersione scolastica. Ulteriori precisazioni sono state introdot- te nelle utilizzazione dei docen- ti di educazione musicale e di strumento nei licei musicali e co- reutici al fine di renderle certe e trasparenti a livello nazionale, ivi compresa la tutela dei precari che vi hanno già prestato servizio per almeno un anno. $ fine di maggio in merito ai ricorsi presentati in Valle d’Aosta. Si trat- ta di una vicenda complessa che va guardata soprattutto nell’ottica della stabilizzazione nel medio- lungo periodo dei precari che in possesso di tutti i requisiti conti- nuano da anni a garantire il fun- zionamento della scuola in Valle d’Aosta. Come chiediamo da tem- po bisogna individuare le modalità per garantire un piano di assun- zioni pluriennali e meccanismi di programmazione adeguati sia per il conseguimento dell’abilitazione che per le modalità di reclutamen- to anche concorsuale. $ C on l’approssimarsi della fine dell’anno scolastico saran- no numerosi i lavoratori a tem- po determinato della scuola che necessiteranno di tutela rispet- to alla norma che impone loro di usufruire delle ferie durante i periodi di sospensione delle le- zioni (ai sensi della legge di sta- bilità 2013 art. 1 comma 56). Per noi tale norma è illegittima e incostituzionale, A tal fine, tra le tante iniziative, abbiamo presen- tato una diffida a firma del nostro segretario generale (http://www. flcgil.it/scuola/precari/pagamento- ferie-non-godute-diffidato-il-miur. flc) e, in data di ieri, un’ ulteriore richiesta di incontro al Miur (http:// www.flcgil.it/scuola/pagamento- ferie-supplenti-la-flc-chiede-un- confronto-al-miur.flc). Per quanto riguarda i lavoratori temporanei pagati direttamente dalla scuola non ci dovrebbero essere più pro- blemi dal momento che il Miur ha inviato alle scuole i finanziamenti necessari. Rimane invece da risol- vere il caso dei supplenti nominati al 30 giugno su cui il Miur intende limitare il diritto alla monetizza- zione. I lavoratori con contratto a tem- po determinato fino al 30 giugno debbono presentare normale ri- chiesta di liquidazione delle ferie maturate e non godute. In caso di diniego è necessario acquisire per iscritto il relativo provvedimento insieme alla certificazione con la specifica dei periodi durante i quali sono stati imposti d’ufficio i giorni di ferie. Sulla base di questa docu- mentazione occorrerà poi proce- dere al ricorso. che gli interessati dovranno presentare in loco. Sono disponibili sul sito e in sindacato sia i modelli di richiesta ferie che il modello di diffida dal collocamento in ferie d’ufficio, invieremo ai pre- cari via mail maggiori informazio- ni in merito. Vi invitiamo in ogni caso a contattarci prima di proce- dere all’invio della diffida. $ FERIE NON GODUTE: INVIO della DIFFIDA