FLC - Formazione e informazione Febbraio 2012

n. 2 bollettino scuola - 28 febbraio 2012 4 E’ statoapprovatounemendamentoalDecreto “milleproroghe”checonsentel’inserimentoin Graduatoriaadesaurimentoagliabilitatinegli anni2008/2011,inunaquartafasciaincodadelle stessegraduatorie.L’emendamentononchiarisce seall’attodelprossimoaggiornamentoineoinseritipotrannoes- serecollocatialpostospettante,rispettoalloropunteggio,nella IIIfascia.E’statoperòapprovatounordinedelgiorno,sulqua- lelGovernoèstatobattuto,cheprevedeappuntol’inserimentoa pettineinoccasionedelprossimoaggiornamento(2014)nonchéil reinserimentodegliabilitatichenonhannopresentatodomandadi permanenza in graduatoria e sono stati depennati. EMENDAMENTO APPROVATO 2-ter. Fermo restando che le graduatorie ad esauri- mento di cui all’articolo 1, commi 605, lettera c), e 607, della legge 27 dicembre 2006, n. 296, e succes- sive modificazioni restano chiuse, limitatamente ai docenti che hanno conseguito l’abilitazione dopo aver frequentato i corsi biennali abilitanti di secon- do livello ad indirizzo didattico (COBASLID), il se- condo ed il terzo corso biennale di secondo livello finalizzato alla formazione dei docenti di educazio- deglialunnidiversamenteabili,losviluppodelleeccellenze,ilre- cuperoelesupplenze,maacondizionechenoncisiamocostiag- giuntiviperloStato.L’organicocosiattribuitoavràduratatriennale, mapotràessererimodulatosullabasediesigenzeannuali(?).Le retidiscuola,peraltrogiàprevistedalregolamentosull’autonomia, diventanoobbligatoriepergestirerisorsefinanziarie,strumentali eumane.Poichénonèprevistanessunarisorsaaggiuntivaperla gestionedellaretequestaricadrà,ancoraunavolta,suisolitinoti (dirigentiscolastici,DSGAeassistentiamministrativi)chesubisco- no un ulteriore aumento dei carichi di lavoro. Risorsefinanziarie. Icriteridiassegnazionedeifondiallescuole sarannorivisti,previoavviodiunprogettosperimentale,fermore- stando le attuali regole di contabilità (?). SistemanazionaledivalutazioneeInvalsi. Ennesimointerven- tosulsistemanazionaledivalutazione:Invalsidovràassicurarneil coordinamentofunzionale(?).Ciparechelabozzadidecretocon- fermil’approccioconfusosultemadellavalutazionedisistema,che sicuramentenonpuòessereaffidatoadinterventiestemporaneie frammentari, effettuati tra l’altro a costo zero. Ancora:sistabiliscelapartecipazionedellescuole,comeattività ordinariad’istituto,allerilevazioninazionalidegliapprendimenti, conlaprecisazionecheessaavvieneneilimitidellerisorseumane, strumentali efinanziarieprevistea legislazionevigente. Questopuntoevidenziaunatteggiamentofortementeautoritario chenoncitrovaassolutamented’accordo:intalmodosivuolede- potenziareilruolodelcollegiodeidocentielastessaautonomia scolastica.Restainoltrel’altroaspettochenoiavevamofortemente criticato:continuareachiedereallescuolediaumentareicarichidi lavoroperilpersonalesenzaalcunpassaggioattraversolacontrat- tazione e senza risorse aggiuntive. Istruzionetecnico-professionaleeITS. Sirimandanoadun successivodecretoministerialelemisurepercoordinarel’offerta territorialedeitecnici,professionalieIeFPeperlacostituzionedei politecnico-professionali.Stessorinvioperlemisurefinalizzatea coordinareipercorsidegliistitutitecnicisuperiori(ITS)epersem- plificareiloroorganismi.Registriamofortiperplessitàsullemisure finalizzateallapromozionedeipercorsiinapprendistato:condi- vidiamol’obiettivodifarrientrareinformazioneigiovani,mala norma,sesaràconfermataneltestodefinitivo,èunapromozione toutcourtditalipercorsieatalpropositolaFLCCgilhapiùvolte affermatolaproprianettacontrarietàall’adempimentodell’obbligo di istruzione in apprendistato. Ediliziascolastica. Stanziati100milionidieuroperlamoderniz- zazionedell’ediliziascolastica.Lefinalitàdellemisuresembrano positive,anchesemoltirichiamicontenutineldecretoesistevano giàsottolacompetenzadegliEntiLocalichedecidonoattraversoi propripianiregolatori.Ancheinquestocasopercapirnedipiùbi- sogneràaspettarecheilCipeapproviunPianoNazionalediedilizia scolasticadopoaverlotrasmessoallaConferenzaunificata.Tempi previstiper90giornidalladatadipubblicazionedeldecreto. MILLEPROROGHE E INSERIMENTO ABILITATI IN GRADUATORIA PERMANENTE